Vedendo la nuova versione dei manuali destinati all’insegnamento dell’Educazione islamica (tarbiya islāmiyya), gli osservatori rimangono stupiti. La tanto attesa riforma di questa materia molto controversa, dove il sacro occupa un posto privilegiato, alla fine non ha avuto luogo: la presenza del dogma religioso conferma, ancora una volta, la centralità, sempre più problematica, dell’Islam nell’istruzione marocchina. In un capitolo del manuale di educazione islamica del primo anno di liceo si legge che «chi dice cose contrarie al credo e ai precetti dell’Islam è escluso dalla comunità dei musulmani».